实验教师管理细则

计算中心现有实验教师10名，负责全校计算机基础实验课程的上机工作。

一、 上机实验课是提高学生计算机应用能力的重要教学环节，实验教师要认真、严肃地对待上机辅导，积极配合主讲教师完成好实验辅导工作。

二、 实验教师应提前五分钟到达终端室，组织好学生按一定次序就坐，配合机房值班人员清出非上课学生，以保证课堂秩序良好。

三、 实验教师要及时与主讲教师联系，事先索取上机题目并在上机之前试做。对已经统一习题的课程要事先完成教研室规定的习题数目。实验教师要熟悉和通晓不同机型的操作方法及机器有关的特殊规定。

四、 每次参与本课程实验辅导的教师要随班听课，做好听课笔记，要认真领会教学大纲和实验大纲的要求，配合主讲教师做好实验教学工作。

五、 在实验辅导中，要注意培养学生的编程能力及上机操作能力，要耐心地解答学生提出的问题。机器发生故障时通知值班人员，联系维护人员。

六、 实验教师要以身作则，身教胜于言教，同时也要敢于要求学生，对实验预习，上机不认真的学生要提出批评，更不允许学生迟到或早退，把教书育人工作放在首位。

七、 实验教师应参与上机报告的批改工作，并协助主讲教师做好上机管理工作。

计算机基础实验教学示范中心（东北石油大学）

2022-9-1